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    2. 呂傳毅,1962年10月出生,山東臨朐人,研究生學歷,工學博士,教授,博士生導師。曾任山東理工大學研究生處處長、科技處處長、校長助理、學科建設處處長、黨委常委、副校長、校長。2016年9月至今任山東理工大學黨委書記。兼任山東省高等教育管理科學研究會副會長、山東省機械工業科學技術協會副理事長。先后榮獲山東省有突出貢獻的中青年專家、山東省十大優秀發明家提名獎、低碳山東功勛人物等稱號。

      大眾網:山東理工大學為服務我省新舊動能轉換重大工程的總體思路是什么?
      呂傳毅:山東省新舊動能轉換重大工程啟動以來,學校高度重視,迅速行動,專門制定了服務山東新舊動能轉換重大工程的行動方案,這個行動方案分為五個專項行動,共計15條措施,以此來具體對接如何推動落實新舊動能轉換重大工程。這15條措施概括起來主要圍繞四個方面展開,一個方面是圍繞山東新舊動能轉換重大工程提供專業人才的支持;第二個方面是圍繞山東新舊動能轉換重大工程提供高新技術支撐;第三個方面是圍繞山東新舊動能轉換重大工程提供高層次人才支持和高端智力保障;第四個方面是圍繞山東新舊動能轉換重大工程對外開放提供應有的服務。[詳細]

      大眾網:在為新舊動能轉換提供人才支撐方面,山東理工大學是怎么做的?
      呂傳毅: 新舊動能轉換重大工程的實施需要大批專業技術人才,因此,我們圍繞新舊動能轉換重大工程當中涉及的“十強”產業迅速采取行動。因為,新辦專業培養人才的過程是需要時間的,為了加快推進這項工作,我們采取了“專業+”的人才培養模式,所謂“專業+”,就是在原來一些相近專業的基礎上加上相應的專業方向,快速培養專業技術人才。比如,我們按照這個思路,開設了新能源汽車、高端智能農業裝備、大數據、綠色制藥等專業方向,這樣產出的人才速度會加快。另一方面創建了一些圍繞“十強”產業實驗班,比如“新能源汽車”“智慧醫療儀器”“綠色制藥”“大數據”等新工科創新實驗班,這樣就可以源源不斷地為新舊動能轉換重大工程提供人才。在山東省教育服務新舊動能轉換專業對接產業項目中,學校有4個專業群入選了該項目,這在山東高校里面數量是比較多的,以上就是學校盡快培養新舊動能轉換需要的大批專業技術人才的措施。[詳細]

      大眾網:山東理工大學是如何為新舊動能轉換提供高新技術支撐的?
      呂傳毅: 我們在服務山東新舊動能轉換重大工程提供高新技術支撐,主要分為兩個方面:一個方面,就是學校提供條件,把原來已經有的一些針對“十強”產業的科技成果盡快進行轉化。[詳細]

      大眾網:您在2016年提出了實施“人才優先戰略”,請問提出這一戰略之后山東理工大學都做了哪些工作?
      呂傳毅:辦一所大學必須要有一批高端人才、高水平專家。對于現在的大學的理解,我曾講過,既是大師之學又是大眾之學。辦大學首先得有大師,學校在2016年黨代會上提出了“人才優先戰略”,把師資隊伍建設作為學校的“首要工程”去抓。[詳細]

      大眾網:請問學校在服務新舊動能轉換的對外開放工作是怎樣做的?
      呂傳毅:針對新舊動能轉換重大工程里面的加大對外開放力度,山東理工大學主要從兩個方面去開展。一個方面,我們加大了“一帶一路”沿線國家留學生的招收培養,其中,招來的有博士、碩士還有本科生,也有來短期學習的。這些留學生來到學校以后通過學校的教育培養,使得他們真正地融入山東、融入中國,很好地承擔起了科技和文化使者的作用,有的留學生還為當地的企業做一些產品的推介;另一個方面,學校為了提升服務新舊動能轉換的能力,還和一些先進發達國家高校科研人員開展合作,建立了國際聯合的研發中心和實驗室,聯合進行攻關,圍繞著經濟建設里面需要的高新技術一塊去研究,一塊去開發。[詳細]
      學校簡介
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      山東理工大學創建于1956年,坐落在歷史悠久的齊文化發祥地——山東省淄博市,是國家國防科技工業局與山東省人民政府共建高校,是山東省重點建設的以工為主的多科性大學。學校現為國家人才培養模式創新實驗區、首批國家級“卓越工程師教育培養計劃”試點單位、全國大學外語教學改革試點單位、全國大學生KAB創業教育基地、全國教育信息化試點優秀單位、研究生推免資格高校、山東省“應用型人才培養特色名校”立項建設單位、山東省首批高校科研體制改革試點單位。   [詳細]
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